搭设方案

在职场上，我们需要有明确的计划和安排来指导工作，这样可以提高工作效率。同时，制定好的方案也能让我们更加顺畅地思考和执行任务。关于“住宅设计方案”，它是一个非常有趣的话题，有助于我们加深对这个问题的认识和理解。总之，本文的内容仅供您参考，希望能够对您有所帮助。

一、学习目标

1、比鲜6个生字。

2、蹦读课文，能想象出课文描写的场景和事物。

3、焙屯学就感兴趣的课文内容展开讨论、交流，感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。

4、碧寤嶙髡甙匆欢ㄋ承蛩得魇挛锏姆椒ā

二、学习重难点：

一边读一边想象电脑的神奇和它给人们生活带来的方便。

三、学习时间：

1课时

四、学习过程：

（一）：激情导入：

1、从择山洞而居，到结茅而往；从土瓦房到今日的高楼大厦，人类的住宅有了翻天覆地的变化，人类的住宅会如何呢？今天让我们结识一座电脑住宅。

2、引入新课，板题。

3、读了课题后，你想知道些什么？（师对生提的问题在黑板上板出来）

（二）初读感知

1、你想了解这座电脑住宅吗？请你自读课文，读准课文的字音。

2、检查生字的读音。

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（三）默读理解。

默读课文思考下面的问题：

1、课文介绍了电脑住宅中的哪些设施？

2、那里的电脑有什么功能？是怎样工作的？

过度激趣：刚才你们都到了电脑住宅里参观了，哪个地方的设施给你留下深刻的印象？

指名汇报，指导朗读。

（四）小组合作学习探究。

1、学习小组选择喜欢的方式进行交流、讨论。

（1）制作表格

（2）以电脑主人的身份向参观者介绍一种或几种设施的布局功能以及使用方法。

2、小组汇报，集体交流：

（1）根据室外的气象资料进行调节，为主人提供舒适的家居环境。

（2）大门具有保安功能，防止不明人物进入住宅。

（3）通过电脑，可以调运屋内自己需要的物品。

（4）厨房有一套教人做菜的电脑装置。

（5）主人休息时，电脑给人们提供舒适、安全的环境。

（6）浴室里，可通过电脑“预约”洗澡的时间。

（五）导语激励：同学们，科学技术能带给人类美好的未来，但是最美好的是能够创造美的人！你们愿意做这样的人吗？

那我们该怎样做呢？……

（六）小结：

同学们，今天我们一同走进了电脑住宅，不但领略到它的神奇，还真真切切地感受到它为我们的生活带来的舒适与便捷，让我们努

方案是从的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划，为了确保活动有效开展。我们应该认真准备一份工作方案，在写方案时我们可能会遇到哪些问题？编辑很高兴为大家推荐一篇关于“教育设计方案”的文章，我们希望这篇文章能够为您的工作和生活提供更多的启示和帮助！

法制教育主题班会活动设计方案

作者：逍遥客文章来源：本站原创点击数：1976更新时间：2008-5-29

一、班会时间：2008年5月26日星期一

二、班会地点：07数一教室（教学楼202室）

三、参加人员：全班同学及班主任

四、主持人：班主任或学生干部（班长或团支书）

五、班会主题：法律与我们同行

六、目标：按照学校的相关规定，结合上个大周的“法制教育”大会，组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、标题：踏好青春每一步

八、主要内容：

1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

（1）、发生在身边的法律之 案例一：

2006年3月27日晚，在襄樊市的汉江沙滩上，一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中专生小刚，正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时，被樊城公安分局米公派出所刑警一举抓获。据查，他们曾多次敲诈小刚，金额达1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某（17岁）竟天真地问刑警：“把钱还给他（受害人），我可以走了吗？”

结：法律就在我们的身边，许多的时候是由于我们的不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，学习有关的法律知识就非常的必要。附：国家的有关的规定

我国刑法规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人，一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定，因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。

2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌

伴随着各行各业的衍生，范文的用途越来越广，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，在哪里可以找到相关的范文呢？下面是小编为大家整理的“建设方案四篇”，不妨参考一下。希望你喜欢！

按照县城区街道办党委开展作风建设推进年活动的总体安排部署，本人通过认真学习、进社区入居民户走访座谈、深入查找自身存在的问题，使自己清楚地看到了思想上存在的差距、工作中存在的问题、作风上存在的不足，现将自己在思想、工作、作风方面存在的主要问题剖析如下：

一、存在问题

（一）学习抓得不够紧。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，缺乏对政治理论系统的学习，联系实际不够，使学习变得形式化、教条化，思想政治素质不适应新形势新发展的需要，因而不能准确把握形势，指导工作。

（二）工作不够积极主动。对领导安排的工作，虽然都按时完成了，但工作积极性、主动性不够高，工作成效不太显著，表现在工作片面性、随意性较大，而且在工作中，看表面现象多，看实质问题少，注重近期效应，忽视长期影响，缺乏预见性探索与研究。

（三）与干部职工及居民交心谈心不够广泛。由于自己平时深入居民区调查研究不够，与机关干部和及居民交心谈心的机会较少，不能及时了解他们的意愿与想法，不能从他们中吸取有益的思想和工作方法，致使指导工作缺乏针对性。

（4） 工作作风不适应新形势新任务。自己感觉在工作作风上存在着工作浮躁现象，指导的多，身体力行的少，工作深入不下去，只抓到了表面，没有抓到实质，深入基层调查研究得少，对居民群众的意见和要求重视程度不够，这与当前求真务实、开拓创新的作风要求是不适应的。

二、原因分析

（一）主观世界改造不够经常。由于学习抓得不够紧，存在实用主义，没有把主观改造放在第一位，平时只忙于日常工作，放松理论学习，致使受思想理论水平和一些客观条件的限制，对科学发展观的实质把握不准确，联系实际不够，不能很好的运用科学理论指导工作、解决实际问题。

（二）党性再锻炼不够自觉。他们的理想信念虽然没有动摇，但在坚定信心、明确宗旨、提高素质、发扬传统、增强党性等方面缺乏主动性和自觉性。满足于已有成绩，进取心减退，不能时刻以一个党员领导干部的标准严格要求自己，满足于一般不落后就行。

（三）创新意识不够强。当前我们面临着许多新情况、新问题，如何适应新形势，驾驭新工作关键在于解放思想，实事求是，与时俱进、开拓创新。但自己

撰写方案时，内容要尽可能详细周全，工作中为了及时完成目标。经常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，相信写工作方案是一个让许多人都头痛的问题吧？跟随栏目小编的步伐了解更多有关“搭石生字教学方案”的知识，请继续阅读本文相关内容！

教学目标：

1.以随文识字为主要方式认识本课生字。运用边读边想象画面、联系上下文、创设情境、联系生活体验等方法，理解“协调有序”等重点词句。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。体会搭石上蕴含的美，感受乡亲们的美好情感，并从中受到感染、熏陶。

3.学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受的习惯。

教学重点：

有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染，熏陶。

教学难点：

体会作者是怎样通过平凡的事物让我们感受到美的。

一、启发谈话，揭示课题。

1、师：(出示情境图)同学们看——这是作家刘章爷爷的家乡，他的家乡是个美丽的地方。那里有连绵起伏的山峦，有郁郁葱葱的树木，还有一条清澈见底、潺潺而流的小溪。但作者每每忆起家乡，觉得最美的还是家乡的搭石。这节课,就让我们一起去感受那平凡而美丽的搭石。

2、师板书课题，齐读课题。

二、整体感知，初识搭石。

师：请同学们翻开课本103页，自由读课文，注意读准字音，读通句子。想一想什么是搭石?搭石给你留下了怎样的印象?

师：刚才同学们读课文很认真，你知道了什么是搭石了吗?谁用课文中的句子来说说。

(出示课件)

师：强调“间隔”的“间”的读音。如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢?谁也能用课文中的句子来说一说。

——每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。

暴是本课的生字，伸出手指和老师一起写一写这个字，(师板书暴字)

师：暴上下结构，上面是个

生：日

师：要把他写得

生：扁一点儿

师：下边的第二横要比第一横长，一撇一捺要写的长一点，最下边不能写成水字，注意笔顺竖钩、点、提、撇、点。现在请同学们拿出写字本工工整整地写一遍。不仅要写正确，还要写漂亮，有同学写字姿势非常得好，坐得非常地端正。写完以后同桌之间可以互相看看，评价一下，取长补短嘛。

师：那就是说，如果小溪里没有搭石，人们出工就必须

生1：脱鞋挽裤

师：人们收工就必须——

生2：脱鞋挽裤

师：人们赶集就必须——

生3：脱鞋挽裤

师